Blog

La educación científica y la promoción de vocaciones STEM: una perspectiva desde la universidad

El Centre de Recerca per a l’Educació Científica i Matemàtica (CRECIM) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) es un centro de investigación con un activo papel en la promoción de las vocaciones STEM desde el campo de la enseñanza de las ciencias. El equipo de investigadores que compone este centro ha participado en los últimos años en diversos proyectos estatales e internacionales que han permitido identificar los factores que intervienen a la hora de que los estudiantes elijan carreras STEM, y ha analizado iniciativas locales, nacionales e internacionales de éxito. A lo largo de este tiempo el CRECIM ha trabajado con instituciones europeas, consorcios universitarios, profesorado de ciencias, matemáticas y tecnología, museos, industrias y otros agentes educativos.

Así, el CRECIM se propuso participar de la plataforma StarTech, aportando el conocimiento científico y el análisis académico a la iniciativa de participación de empresas en el fomento de las vocaciones STEM. Por este motivo se ha redactado el informe “¿Por qué StarTech?” . Como se señala en el informe, los resultados académicos en educación científica y matemática, y también la falta de estudiantes en algunas carreras STEM (especialmente mujeres) hacen que la enseñanza de las asignaturas STEM siga siendo una cuestión a abordar en el campo de la educación. Además, como argumentamos en el documento, las implicaciones de estos resultados no sólo se ciernen a la escuela, sino que representan un auténtico reto social y económico que hay que superar. Así, el futuro de la enseñanza STEM pasa, entre otros, por la construcción de modelos de integración entre instituciones educativas y el sector productivo STEM y su aplicación en forma de buenas prácticas concretas, exportables y escalables. Desde el CRECIM animamos a los diferentes agentes implicados a participar de la plataforma StarTech y sumarse así al reto colectivo, que permita una mayor y mejor promoción de las capacidades y las vocaciones STEM de nuestros estudiantes.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *